
Pinangsori – (Humas) Kamis 02 Januari 2025 adalah hari pertama masuk sekolah untuk sekolah-sekolah dibawah Naungan Kementerian Agama di kabupaten Tapanuli Tengah pada umumnya dan untuk MTsN 2 Tapanuli Tengah pada khususnya.
Suasana Hari Pertama Masuk Sekolah di Semester 2 ini penuh dengan kegembiraan dan antusiasme. Setelah liburan panjang, siswa-siswi kembali dengan semangat yang segar, siap menghadapi tantangan baru dan meraih prestasi lebih tinggi. Di pagi hari yang cerah, aroma udara segar dipadukan dengan senyum bahagia dari wajah-wajah ceria para siswa.
Para guru menyambut siswa dengan hangat, memberikan semangat untuk memulai perjalanan akademis baru. Ruang-ruang kelas dipenuhi dengan senyuman dan percakapan antara teman-teman yang sudah lama tidak bertemu. Suasana riang ini menampilkan semangat persaudaraan dan kebersamaan di antara para siswa.
Papan pengumuman diisi dengan informasi-informasi terkini, jadwal pelajaran baru, dan agenda kegiatan sekolah yang akan datang. Para siswa dengan penuh semangat memeriksa jadwal mereka dan berbagi cerita liburan mereka dengan teman-teman.
Siswa Siswi berkumpul setelah bel berbunyi tepat pukul 07.00 WIB di halaman madrasah untuk mengikuti Apel Pagi serta mendengarkan sambutan kepala Madrasah Kawati.S.Pd. Ia memberikan motivasi untuk kesuksesan siswa dalam belajar serta untuk keselamatan di dunia dan akhirat. Kesuksesan menjadi cita-cita dan impian besar bagi setiap manusia. Belajar dan berusaha merupakan salah satu syarat menggapai kesuksesan, tetapi semua itu harus didasari dengan ilmu pengetahuan dan usaha yang maksimal. Maka dari itu, kita harus belajar yang lebih baik yaitu belajar dari pengalaman hidup, bahkan belajar dari orang-orang yang sukses.
“Jadi belajar dan berusaha adalah kunci kesuksesan” jelas Kawati.
“Semoga di hari pertama masuk sekolah dan di tahun baru 2025 ini, akan memberikan semangat baru bagi siswa dan guru serta pegawai MTsN 2 Tapanuli Tengah, untuk menjalani aktifitas di hari-hari berikutnya dan bisa berprestasi lebih baik lagi,” ungkap Kawati. (AW)