Pandan (Humas). Dalam upaya membentuk karakter positif dan meningkatkan kesadaran belajar guru MAN 3 Tapanuli Tengah Erwin Saleh Tambunan, S.Pd.I, memberikan arahan kepada seluruh peserta didik. Kegiatan ini menjadi bagian dari pembinaan yang rutin dilakukan guna menanamkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab serta akhlak mulia di lingkungan madrasah,Rabu(22/4).
Dalam arahannya Erwin Saleh Tambunan menekankan pentingnya menjaga sikap dan perilaku sebagai seorang pelajar. Ia mengajak peserta didik untuk senantiasa menghormati guru menjaga etika dalam pergaulan serta menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari.
Ia juga mengingatkan peserta didik agar lebih serius dalam mengikuti proses pembelajaran. Keberhasilan tidak hanya ditentukan oleh kecerdasan tetapi juga oleh kedisiplinan dan kemauan untuk terus belajar. “Peserta didik harus memiliki semangat belajar yang tinggi serta mampu memanfaatkan waktu dengan baik agar dapat meraih prestasi,” ungkapnya.
Erwin Saleh Tambunan juga mendorong peserta didik untuk lebih aktif dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Ia berharap setiap peserta didik berani bertanya berdiskusi serta mengembangkan potensi diri agar mampu bersaing secara positif.
Kepala MAN 3 Tapanuli Tengah Hj. Juraida Siregar, S.Ag., M.Pd., turut mengapresiasi kegiatan pembinaan yang dilakukan oleh guru. Arahan yang diberikan sangat penting dalam membentuk karakter peserta didik yang tidak hanya cerdas secara akademik tetapi juga memiliki akhlak yang baik.
Beliau menegaskan bahwa madrasah tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik semata tetapi juga pada pembentukan karakter dan kepribadian peserta didik. Oleh karena itu kegiatan pembinaan seperti ini akan terus didorong sebagai bagian dari program pendidikan di MAN 3 Tapanuli Tengah.
Melalui arahan yang disampaikan diharapkan peserta didik semakin termotivasi untuk menjadi pribadi yang disiplin, bertanggung jawab dan berakhlak mulia. Dengan demikian, MAN 3 Tapanuli Tengah dapat terus mencetak generasi yang unggul, berprestasi dan berlandaskan nilai-nilai keislaman.
Kegiatan ini juga menjadi momentum untuk memperkuat hubungan antara guru dan peserta didik dalam menciptakan lingkungan belajar yang harmonis. Dengan komunikasi yang baik diharapkan pesan-pesan yang disampaikan dapat diterima dan diterapkan secara nyata dalam kehidupan sehari-hari.
Ke depan madrasah berharap seluruh peserta didik mampu mengimplementasikan arahan yang telah diberikan, baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Dengan demikian nilai-nilai positif yang ditanamkan dapat membentuk generasi yang tidak hanya cerdas tetapi juga berkarakter kuat dan berakhlakul karimah.(ms)