
Sorkam (Humas) — Semangat dan antusiasme terlihat dari para guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Tapanuli Tengah dalam mengikuti Asesmen Kompetensi Guru (AKG) Tahun 2026 pada hari kedua sesi pertama. Kegiatan tersebut menjadi salah satu momentum penting bagi guru madrasah untuk mengukur sekaligus meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogik dalam menjalankan tugas sebagai pendidik. Sejak pagi, para guru telah mempersiapkan diri dengan penuh kesungguhan dan mengikuti seluruh tahapan asesmen sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan. Meskipun membutuhkan konsentrasi dan kesiapan yang baik, pelaksanaan AKG tidak mengurangi semangat para guru untuk memberikan hasil terbaik.
Pelaksanaan AKG tidak hanya dipandang sebagai proses evaluasi terhadap kompetensi guru, tetapi juga menjadi sarana refleksi untuk mengetahui kemampuan yang telah dimiliki serta aspek yang masih perlu dikembangkan. Melalui asesmen tersebut, guru memperoleh kesempatan untuk melihat kembali berbagai kompetensi yang berkaitan dengan pelaksanaan tugas dan tanggung jawab sebagai tenaga pendidik. Hasil asesmen diharapkan dapat menjadi bahan motivasi bagi guru untuk terus meningkatkan kualitas diri dan memperbaiki proses pembelajaran. Dengan kompetensi yang terus berkembang, guru diharapkan mampu memberikan pembelajaran yang lebih efektif, kreatif, inovatif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Kepala MIN 2 Tapanuli Tengah, Hj. Wasniaty Situmeang, S.Pd.I., M.M., memberikan dukungan dan motivasi kepada seluruh guru yang mengikuti AKG. Menurutnya, keikutsertaan dalam asesmen merupakan bentuk komitmen guru untuk meningkatkan kualitas diri sekaligus mendukung peningkatan mutu pendidikan di madrasah. “AKG menjadi kesempatan bagi guru untuk mengukur kemampuan sekaligus melakukan evaluasi terhadap kompetensi yang dimiliki. Semoga seluruh guru dapat mengikuti kegiatan ini dengan tenang, percaya diri, dan memperoleh hasil yang terbaik,” ungkapnya. Ia juga berharap seluruh guru dapat menjadikan pengalaman mengikuti AKG sebagai dorongan untuk terus belajar dan meningkatkan profesionalisme dalam menjalankan tugas.
Antusiasme para guru terlihat dari keseriusan mereka mengikuti setiap tahapan asesmen. Para peserta berusaha menyelesaikan seluruh proses dengan penuh konsentrasi dan tetap menjaga ketertiban selama kegiatan berlangsung. Mereka berharap hasil AKG yang diperoleh nantinya dapat menjadi bahan evaluasi sekaligus motivasi untuk terus mengembangkan kemampuan dalam melaksanakan pembelajaran. Upaya peningkatan kompetensi tersebut diharapkan berdampak langsung terhadap kualitas layanan pendidikan yang diberikan kepada peserta didik di MIN 2 Tapanuli Tengah.
Pelaksanaan AKG hari kedua sesi pertama Tahun 2026 sekaligus menunjukkan komitmen MIN 2 Tapanuli Tengah dalam mendukung peningkatan profesionalisme tenaga pendidik. Guru yang memiliki kompetensi dan profesionalisme yang baik diharapkan mampu menjadi penggerak dalam menciptakan proses pembelajaran yang berkualitas serta membangun madrasah yang maju dan berdaya saing. Dengan semangat “Guru Kompeten, Madrasah Bermutu, Generasi Hebat”, seluruh guru MIN 2 Tapanuli Tengah terus berupaya meningkatkan kapasitas, kompetensi, dan profesionalismenya. Langkah tersebut diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata dalam mewujudkan pendidikan madrasah yang bermutu serta menghasilkan generasi yang berilmu, berkarakter, dan berakhlak mulia.