Tapanuli Tengah (Humas) – Menjelang keberangkatan mengikuti ajang Jambore, Kepala MTs Nurul Yaqin melaksanakan audiensi dengan Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tapanuli Tengah sebagai bentuk silaturahmi sekaligus memohon doa dan dukungan agar kegiatan dapat berjalan lancar dan membuahkan hasil terbaik. 30/06
Audiensi yang berlangsung di ruang kerja Kepala Kantor Kemenag Tapanuli Tengah tersebut diterima langsung oleh Kepala Kantor Kemenag Tapteng didampingi Kasi Pendidikan Islam. Dalam suasana penuh keakraban, Kepala MTs Nurul Yaqin menyampaikan kesiapan para peserta serta memohon arahan dan motivasi sebelum mengikuti kegiatan jambore.
Kakan Kemenag Kabupaten Tapanuli Tengah, H. Awaluddin Habibi Siregar, S.Ag., MA menyampaikan apresiasi atas semangat dan dedikasi MTs Nurul Yaqin dalam mengikuti kegiatan yang bertujuan membentuk karakter, jiwa kepemimpinan, serta memperkuat kerja sama antarpeserta didik.
“Kegiatan jambore bukan sekadar ajang berkumpul, tetapi menjadi wadah untuk membangun karakter, melatih kemandirian, memperluas wawasan, dan menumbuhkan rasa tanggung jawab. Jadilah peserta yang mampu menjaga nama baik madrasah, keluarga, dan Kementerian Agama,” pesannya.
Beliau juga mengajak seluruh peserta untuk senantiasa menjaga disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai akhlakul karimah, serta menjadikan pengalaman selama jambore sebagai bekal dalam mengembangkan potensi diri.
Sementara itu, Kepala MTs Nurul Yaqin mengucapkan terima kasih atas sambutan, doa, serta dukungan yang diberikan oleh Kepala Kantor Kemenag Tapanuli Tengah. Dukungan tersebut diharapkan menjadi motivasi bagi seluruh peserta untuk mengikuti setiap rangkaian kegiatan dengan penuh semangat dan tanggung jawab.
Melalui keikutsertaan dalam jambore ini, MTs Nurul Yaqin berharap para siswa dapat meningkatkan kemampuan kepemimpinan, kemandirian, kepedulian sosial, serta mempererat persaudaraan dengan peserta dari berbagai daerah. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan mampu mengharumkan nama madrasah dan Kabupaten Tapanuli Tengah melalui prestasi, sikap, dan karakter yang mencerminkan nilai-nilai moderasi beragama serta budaya madrasah.