Pengawas MIN 6 Tapanuli Tengah Gelar Supervisi Kelas dan Konsolidasi Kurikulum

Lopian (Humas) – Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme tenaga pendidik, Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tapanuli Tengah Nurbaiti, S.Pd.I selaku Pengawas di MIN 6 Tapanuli Tengah melakukan kunjungan supervisi ke MIN 6 Tapanuli Tengah pada Selasa (03/02). Fokus utama kegiatan kali ini adalah observasi langsung di Kelas 6-B serta sesi konsolidasi strategis bersama tim pengembang kurikulum madrasah. 03/02/2026

Kegiatan diawali dengan pengawasan langsung di dalam ruang kelas 6-B untuk melihat keselarasan antara perangkat pembelajaran dengan praktik mengajar di lapangan. Pengawas memantau bagaimana guru mengelola kelas, menggunakan media pembelajaran, serta merespons dinamika siswa dalam menyerap materi. Hal ini bertujuan untuk memastikan standar pelayanan minimal pendidikan tetap terjaga dengan baik.

Kepala MIN 6 Tapanuli Tengah, Masyhur Tanjung menyambut hangat kehadiran pengawas dan menyatakan bahwa supervisi ini adalah momentum evaluasi yang sangat berharga. “Kami sangat mengapresiasi kehadiran Pengawas. Kegiatan ini bukan untuk mencari kesalahan, melainkan bentuk pendampingan agar guru-guru kami di MIN 6 Tapanuli Tengah, khususnya di kelas 6 yang akan menghadapi ujian, dapat memberikan performa mengajar yang optimal dan sesuai regulasi,” ujarnya.

Setelah observasi kelas selesai, agenda dilanjutkan dengan sesi konsolidasi bersama jajaran wakil kepala madrasah bidang kurikulum. Dalam diskusi ini, dilakukan pembedahan terhadap struktur kurikulum yang sedang berjalan serta penyelarasan administrasi guru. Konsolidasi ini diharapkan mampu melahirkan inovasi baru dalam metode pembelajaran yang lebih adaptif terhadap kebutuhan siswa saat ini.

Pihak Pengawas Madrasah, Nurbaiti dalam arahannya menekankan pentingnya administrasi yang tertib sebagai fondasi pengajaran yang terukur. “Guru tidak hanya dituntut mahir secara metodologi di depan kelas, tetapi juga harus kuat dalam perencanaan yang tertuang dalam perangkat kurikulum. Konsolidasi ini memastikan bahwa apa yang diajarkan di kelas 6-B tadi sudah sejalan dengan target capaian pembelajaran yang telah ditetapkan secara nasional,” ungkap Pengawas.

Acara ditutup dengan sesi refleksi dan pemberian masukan konstruktif bagi para guru dan staf kurikulum. Melalui sinergi antara pengawas, kepala madrasah, dan tim kurikulum ini, MIN 6 Tapanuli Tengah berkomitmen untuk terus melakukan perbaikan berkelanjutan demi mencetak generasi siswa yang cerdas, berakhlak mulia, dan siap bersaing di jenjang pendidikan selanjutnya. (IZTAN)